Prvi dan učne situacije – IZDELOVANJE BARVNE FOLIJE
V 3. d je učna situacija V mojem poklicu je veliko delovnih postopkov trajala dva dni. Najprej smo dobili navodila za delo ter se razdelili v dve skupini. Prva skupina je z gospodom Janezom izdelovala barvne folije iz vročega stekla. Vsak si je izbral eno izmed barv za fuzijo, nato smo po vrsti barve dajali na delovno ploščo. Gospod Janez je nabral vroče steklo, ga povaljal po barvi ter ga razpihal v kroglico. Obarvano kroglico je v peči dodatno segrel, da je lažje napihal balon. Napihan balon smo dali v hladilnico, kjer se je počasi ohladil. Druga skupina je z gospo Zinko iz barvnih folij izdelovala krožnike z namenom, da ugotovimo, katere barvne folije se ujemajo s flot steklom in katere ne ter zakaj ne. Naslednji dan smo prišli do res zanimivih ugotovitev, kajti nekateri krožniki so bili počeni. Zakaj? Ker se razteznostni koeficienti stekla in barvne folije niso ujemali.
Drugi dan učne situacije – PRI PRAKSI JE OMAMNO DIŠALO
Ko nam je gospa Zinka predstavila, da bomo s peko jajčk ugotavljali temperaturo vročega stekla, je bila za marsikoga izmed nas velika uganka, kako. Kmalu smo izvedeli. Delovno ploščo smo segreli z ustrezno količino vročega stekla, ki smo ga nato odstranili in na ploščo hitro strli jajce. To je na pravilno segreti plošči začelo cvrčati. Jajčka so se zelo lepo spekla in z veseljem smo jih pojedli. Na enak način smo pekli tudi bučke, klobase in kruh in naša učilnica je res omamno dišala. Ugotovili smo, da vroče steklo več kot dovolj dobro segreje delovno ploščo. Steklo smo tudi še stiskali, zvijali … Učna situacija se je končala z izdelavo lizike.
Kot bodočim tehnikom steklarstva nam je v interesu, da spoznamo še več delovnih postopkov, ki niso del običajne praske.
Hvala obema mentorjema za res dobro izpeljavo učne situacije.
Majdin Malanović 3. d
